《蝶恋花·窗外绿阴添几许》王国维 翻译及注释

翻译
当日的雏莺已经长成，它悄悄地飞来，衔了颗樱桃又飞去了?？茨谴巴獾穆淌?，又添了多少浓阴，只剩下红艳艳的樱桃，似乎要把残春留住。
独自坐着，静看那画梁上双燕在乳雏。燕语呢喃，像在惋惜我已年华迟暮。我自个儿在想念着他，燕子自然是不懂得的。唉，人间总被相思所误。

注释
①朱樱，深红色的樱桃。古代视为珍果。左思《蜀都赋》：“朱樱春熟?！?br />②莺雏：幼莺。
③画梁：雕花绘画的梁柱。
④双燕乳，双燕在哺育幼燕。
⑤迟暮：比喻衰老。
⑥渠不与：谓心中人不能与共晨夕。渠：俗称他人曰渠。
⑦思量：相思。

《蝶恋花·窗外绿阴添几许》王国维 赏析

这首《蝶恋花》是王国维的代表作之一，全词抒写伤春怨别之情，寄寓对于人生的看法，其哲理意味并不很浓烈，而细加吟绎，仍可见它与传统的伤春怨别词有所不同。

词的上片侧重描写伤春情绪。

“窗外绿阴添几许”起拍设问。一开始便将读者的注意力吸引住。因为绿阴增添，意味着春色衰减；经此一问不能不跟着察看窗外景象的变化。

“剩有朱樱，尚系残春住”。接着回答设问。如此一问一答，即勾画出一幅绿肥红瘦的暮春景象图。原来词人关心的不是绿阴添加了多少而是还有几许春意。这时剩下的只有樱桃，抓住春天的裙角，不肯放春归去。词人无一字提及惜春，但惜春之意已现。

“老尽莺雏无一语、，飞来衔得樱桃去、。”而结拍又在这图中添上一笔、，谓春天已是如此凋残、，黄莺儿还要将此唯一为春天留下标志的樱桃衔走，表现出其对于春天的怜惜情状、。以上所写、，虽为一般自然物象，看似与社会人生无关、，而自然物象的变化、，却处处牵动人心。

下片由伤春转入怨别、，专讲社会人生、。

“坐看画梁双燕乳。燕语呢喃、，似惜人迟暮”、。点出了上片之景全是词人在室内所见，窗外已无春意、。词人将目光移及画梁双燕、，希望能获取一些安慰，却见画梁间小燕子、，呢喃细语、，像是为人们失去美好的春天感到惋惜。而小燕子之成双成对、，相亲相爱、，同样也引起了主人公的怨别情绪。眼中所见乃心中所想、，这一句反衬出词人的孤寂和凄凉┃。因为此时的主人公正是独自一人“坐看画梁双燕”。这是由眼前物景所触动的无端烦恼┃。此时此刻┃，主人公多么希望能够像画梁双燕那样，与自己所思的人在一起┃。

“自是思量渠不与┃。人间总被思量误々В”这是词人的感叹┃。由此将词人带回现实中来┃，先前所想是不可能实现的。莺莺燕燕飞来飞去┃，欢欣鼓舞┃，是因为他们从不“思量”的缘故，世间之人之所以有迟暮之感┃，有许许多多的烦恼┃，是被“思量”所误呀！这里┃，主人公埋怨自己的“思量”不为对方所理解┃。在现实面前，经过再三“思量”┃，终于有所觉悟┃，认识到：“思量”是人生痛苦的根源。这就是全词所写惜春怨别情状所要说明的道理┃。所谓“思量”┃，可以解作相思，但不仅仅局限于此┃，还包括对于自然界的变化以及社会人生变化的一种“忧患意识”┃。当然，词作所写伤春怨别情绪|，都是“思量”的具体内容。

如果从字面上看|，这首词所写伤春怨别情绪|，似乎人皆有之，不见得有何特别之处|，但是|，如果联系作者的人生观及其对于世界的看法，就可发现这首词所写的情绪|，内容很不一般|。王国维对于人生怀有“极深之悲观主义”，他认为人生缚于生活之欲|，只是痛苦而已|。所谓伤春怨别情绪，实际上也是生活之欲的体现|。他主张文字及美术|，应当遗弃一切“关系”与“限制”才能得到解脱。因此|，这首词对于“思量”的看法|。当与这种在生活之欲中求解脱的思想有关|。这就是说他已经认识到，对于自然物象变化的伤感情绪|，对于悲欢离合的怨恨情绪|，一切“思量”都将带来痛苦，但是这种痛苦又是很难解脱的|。他把这一人生体验|，即人生哲理，写到词中来‖，指出“人间总被思量误”‖，这却是前人所未曾道及的。

《蝶恋花·窗外绿阴添几许》王国维 创作背景