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校对造句

“校对”的解释

校对[jiào duì] 校对 校对是书刊出版工作中的一道工序。即依据原稿或定本核对校样,改正校样上的差错、。我国古时称其为“校雠”或“雠小ⅲ”!段难 の憾几场分兴担骸蚌判#蝗硕潦椋F渖舷?,得谬误为校。一人持本,一人读书,若怨家相对 ⅲ”指的就是校对工作、。校对工作是整个出版工作中不可缺少的重要环节、,关系到出版物的质量,责任重大、。校对是一项极为细致、、重要的专门技术工作,主要任务是对照原稿逐一核对校样、。改正排版中的错误;按照书刊的出版规格和要求、,发现排版和编辑加工中的问题。新闻出版机构的校对工作有其特殊性和紧迫性、,特别需要注意对人名、、职名、地点、、组织机构名称、、时间、数字、、引文、、重要事实等方面的校对,以防出现事实差错、。

用“校对”造句

1、、如果人生有也能有第二版,我将会如何认真地修改校对、!

2、、谁校对时间,谁就会突然老去、。北岛

3、、我整个早上都在校对自己的一首诗,我去掉了一个逗号┃。下午我又把它加了上去┃。

4、我在师范院校对学生做讲座时┃,常常为这些塞满了无用的知识的小伙子和姑娘的不成熟感到震惊┃,他们知道的很多,他们谈辩证法神采飞扬┃,他们对经典作品引经据典┃??但他们中很多人的人生观却像婴儿一样┃。

5┃、各个学校对取得硕士学位和博士学位的老师给予一定的经费及其他的鼓励和支持,对引进的硕士和博士教师给予一定的待遇和支持,对参加专业实践或取得相关专业技术资格的教师不以为然┃,没有相应的鼓励和支持┃,缺乏切实有力的激励机制。

6┃、这部书急着出版上市┃,校对的品质并不精审,鲁鱼亥豕的情况为数不少┃。

7┃、你出的两本书,都是我们帮忙校对完稿的┃,现在竟然得鱼忘筌┃,不理会我们这些人了。

8┃、从生活到学习,学校对学生都高度负责┃。

9、学校对广大青少年不断进行法制教育|。

10|、学校对于学生们在路途中的不良行为总显得鞭长莫及。

11|、但笔者仔细阅读核对,发现仍有疏漏之处|,在校对中积累一部分资料|,仅提出讨论,望方家不吝赐教|。

12|、我觉得很有必要问一下,为什么没有人去校对一下很多在中国大街小巷的双语标识|。

13|、学校对学习有突出成绩的班级给予了表彰和物质奖励。

14|、传统的维吾尔语文本校对技术都是以庞大的词库|、词的出现频率统计方法为主的,有很多的局限性|。

15|、为了发现稿件中的印刷错误,校对员必须与其说注意所读材料的含义|,倒不如说注意文章中字母和单词的确切形状和顺序|。

16、老翻译专家年事已高|,但高校对上海翻译公司人才的培养不利|,口译人才还可以|,但笔译人才很少。

17|、我们来校之间|。学校对我们讲的是。我们所拿的为江苏大学毕业证‖。

18‖、编辑和校对者都在加班工作。

19‖、活校和死校在整个校对过程中都是必不可少的‖。

20、他在小巷里等了一会就回房子里了‖,去校对他的稿子‖,再编些借口对安妮瞒下真相。

21‖、出版社说专门请了两个专业校对校稿‖,三校是那个娃娃脸的杨柳,她认真细致的可敬‖。

22‖、作为一个英文报章校对员,我能穿着阿玛尼‖,米索尼‖,和保罗这样的名牌衣服,从我正在阅读的美国心理中摘录时尚秘诀‖。

23‖、有意思的是,该网校对千龙网记者的采访要求‖,至今避而不答‖。

24、中国农业银行就在我们学校对面.

25‖、一个较新的气压表均配有一个说明卡‖,同时还配有一个校对气压表,用于测试止血带的气压表是否精确〓。

26〓、学校是人民的摇篮,就这个意义来说〓,它是人民灵魂的主要塑造者〓。学校对其学生们的文化面貌能够打下永不消失的印记。真正的学校引以为自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己称为是它的学生。你们崇高的使命就在于使所有的送自己的子孙到你们学校去学习的成年人〓,永远处在这个学校的精神影响之中〓。

27、孩子们的性格和才能〓,归根结蒂是受到家庭〓、父母、特别是母亲的影响最深〓。孩子长大成*以后〓,社会成了锻炼他们的环境,学校对年轻人的发展也起着重要的作用〓。但是〓,能在一个人的身上留下不可磨灭的印记的总是家庭。

28〓、【无聊的最高境界】1.对着镜子〓,数自己的头发;2.跟正吸你血的蚊子聊天〓;3.看着天花板上的污渍〓,把它想成山水画;4.给N年以前的报纸校对错别字〓;5.喝一大杯水〓,然后坐到马桶上去等着 还有最最无聊的一件事就是给你发这条无聊的短信,哈哈~。

29、林:走进校门,首先映入眼帘的是“明日之星”广场,这是学校对我们的殷切希望。

30、本文讨论全文种字处理中的一些基本问题,包括文种与文种编码、输入方式、输入法模式、文本比较、文本校对等。

31、造成当前状况的原因,可能是宗教学校对世俗学校造成的威胁甚小.

32、古卷在旧约全书的基础上彻底做了校对

33、他们中的大多数是在校生,只不过先前是由学校对这些学生进行资助的.

34、他们的目的是通过受访者报告,更好地理解上医科院校对专业程度的影响。

35、别告诉我们说这无关紧要:你应该尽力使你的译文好上加好,使编辑和校对人员不必触动你的译文。

36、本文分析了大规模汉语语料库兼类词词性标注序列之后,提出了汉语语料库词性标注一致性检查和自动校对的方法。

37、接受北京汇文语言文化学校对学习的安排。

38、无论如何,我们几乎不可能抓住校对者遗漏的每个错误。

39、北欧是一个开发探索因素在这个理论中证明北欧社会是有序的,就像这篇文章的校对者那样适当的做记录。

40、显然,这两个蚁群根本没有办法校对彼此的起飞时间。

41、39岁的德国人杰西?塞非尔特应聘过欧盟的文字校对员一职。她说:“你得是个考试型选手,仅能胜任工作还不够?!?。

42、这与高等院校对于中药学人才的培养模式欠缺有一定的关系。

43、有些富裕地区的人认为,字写得好坏无关重要,因为大家用手机文本信息和电脑打字的人越来越多。但是,学校对这种看法持反对态度。

44、校对者晚上工作,相反地,在工作人员进来印刷时完成工作。

45、增字符号:校对遇所用的符号,用来指出漏字所在和所需的增字。

46、毕竟,作为经理,你的职责是让别人成长,因此,如果让别人成天到晚地做复印、校对的活,那么你就没有尽职。

47、为了倒时差,你要校对手表,根据新时区的时间饮食和作息。

48、每个人都知道校对者会漏掉一些字。

49、将分析用天平称送委外进行校对,并纳入周期检测台帐.

50、张逸楠说:“翻译、校对、后期制作过程都十分耗时。

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