善人[shàn rén] 善人 善人，汉语词汇〓。 拼音：shàn rén 释义：1. 有道德的人┃；善良的人‖。2. 健康、正常的人。3. 普通身份的人。与奴仆婢妾相对而言。4. 传说中的东方种族名。

用“善人”造句

1、与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香；与恶人居。如入鲍鱼之肆，久而不闻其香。刘向

2、善人行善，从乐入乐，从明入明。恶人行恶，从苦入苦，从冥入冥。

3、恶是犁头，善是泥，善人常被恶人欺，铁打犁头年年坏，未见田中换烂泥。

4、、善人得恶名、，是众人对一人的误会；恶人得善名、，是一人对众人的欺骗、。

5、人善我、，我亦善人、，人不善我，我亦善之、。

6、、为善人，做善事、，说善话、。

7、与善人居、，如入芝兰之室、，久而不闻其香，即与之化矣、；与不善人居、，如入鲍鱼之，久而不闻其臭、，亦与之化矣、。

8、择善人而交、，择善书而读、，择善言而听，择善行而从、。

9┃、知识改变命运，学习改写人生┃，教育改善人格┃，反思启迪智慧。

10┃、与善人居┃，如入芝兰之室┃，久而不闻其香，即与之化矣┃；与不善人居┃，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭┃，亦与之化矣┃。

11、与善人居┃，如入兰芷之室┃，久而不闻其香，则与之化矣┃。与恶人居┃，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭┃，亦与之化矣┃。刘向

12、学佛不是要度一切众生吗┃？善人固然要使┃，恶人更要度了。好人要爱护┃，不好的人更值得怜悯┃。

13、善人而交|，择善书而读|，择善言而听|，择善行而从|。

14、与善人居|，如入芝兰之室|，久而自芳也；与恶人居|，如入鲍鱼之肆|，久而自臭也。颜之推

15|、交善人者道德成|，存善心者家里宁，为善事者子孙兴|。方孝孺

16|、与善人行善会使其更善|，与恶人行善会使其更恶。罗曼·罗兰

17|、善人者|，不善人之师；不善人者|，善人之资|。不贵其师，不爱其资|，虽智大迷|，是谓要妙。

18‖、人之性也‖，善恶混，修其善则为善人‖，修其恶则为恶人‖。

19、与善人居‖，如入兰芷之室‖，久而不闻其香；与恶人居‖。如入鲍鱼之肆‖，久而不闻其。造句 网

20‖、故善人者‖，不善人之师；不善人者‖，善人之资‖。不贵其师，不爱其资‖，虽智大迷‖，是谓要妙。

21‖、两袖清风是廉者的幸福‖，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福‖，品学兼优是学生的幸福‖，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福‖。

22‖、真的坏人远没有假的好人可怕〓，生活中最该防备的是披着善人外衣的小人。

23〓、能够尊重和称赞正确事物的社会才会前途无量〓。反之，嫉妒伟大的事物〓、贬低善人的社会〓，迟早会走向灭亡。

24〓、和大怨必有馀怨〓，安可以为善。是以圣人执左契〓，而不责於人〓。有德司契，无德司彻〓。天道无亲常与善人〓。

25、一个流着泪忏悔的罪人在天上所得的快乐〓，比一百个穿白衣的善人还更能获得上天的喜爱〓。

26、教育对于人的灵魂〓，如同雕刻之于大理石〓。哲学家、圣人〓、英雄〓、智者、善人或其他伟大人物〓，往往以一个庶民身份埋没着〓，经过适宜的教育而被捕发掘出来。

27、服务社会的人容易跟别人相处，乐于助人而且了解对方的需要，大方又有耐心地教导他人。这种大善人将来一定得到好报。

28、不要太把自己当回事：不要把自己太当回事，才不会产生自满心理，才能不断地充实、完善自己，缔造完善人生。

29、出家人有二种缚：一者见缚，二者利养缚。又有二种障法：一者亲近白衣，二者憎恶善人。又有二种痈疮：一者求见他过，二者自覆其罪。又有二种不净心：一者读诵外道经文，二者蓄好衣钵。

30、

31、危国无贤人，乱政无善人。

32、在采取行动之前，保持谨慎态度是必要的；因谨小慎微而不思进取以致丧失发展或取胜的机会就得不偿失了。择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。

33、善人固可亲，未能知，不可急合。恶人固可疏，未能远，不可急去。

34、善人之宝，不善人之所保。

35、推动我进行科学工作的是一种想了解自然奥秘的抑制不住的渴望，而不是别的感觉。我热爱正义，也力求对改善人类的处境作出贡献，但这并不同于我的科学兴趣。

36、代之善人少，而恶人多，则举者寂寞，而谗者喧哗。

37、一句话，教养又可称为“圆满的人格”。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。

38、善人同处，则日闻嘉训；恶人从游，则日生邪情。范晔

39、7.择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。

40、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。杜威

41、和大怨，必有馀怨；报怨以德，安可以为善？是以圣人执左契、，而不责于人、。有德司契、，无德司彻、。天道无亲、，常与善人。

42、、不幸的遭遇可以增长人的见解、，改善人的心地，锻炼人的体质、，使一个青年能够担当起生活的责任、，同时能够知道怎样享受人生，这是在富裕的环境中所受的教育万万不能达到的、。

43、、善人不能戚，恶人不能疏者、，危、。

44、与善人居、，如入芝兰之室、，久而不闻其香，即与之化矣、。与不善人居、，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭、，亦与之化矣、。

45、和好人交朋友、，受到朋友的帮助┃，自己就随着好了，所谓“与善人居┃，如入芝兰之室┃，久而不闻其香”；与坏人交朋友┃，受到朋友的侵蚀┃，自己随着就坏了，所谓“与不善人居┃，如入鲍鱼之肆┃，久而不闻其臭”。

46┃、纳百川┃，容学问，立德行，善人品┃。

47┃、这种假善人专喜施予小惠，做些沽名钓誉的事┃，笼络人心┃。

48、日与善人居┃，如入芝兰之室┃，久而不闻其香，即与之化矣┃。

49┃、是以与善人居，如入芝兰之室┃，久而自芳也|；与恶人居，如入鲍鱼之|，久而自臭也|。

50、师父啊|，我父母斋僧|，还是小可;我丈夫更是个善人，一生好的是修桥补路|，爱老怜贫|。