能动[néng dòng] 能动 能动，néng dòng、，如辩证唯物主义中的发挥主观能动性、、主观是对客观的能动反应。

用“能动”造句

1、、她倒抽了一口冷气、，两只脚像钉住了似的┃，一动也不能动了。

2┃、藐视困难、坚持不懈努力┃、以充分发挥人的主观能动作用┃，这种精神无疑是我们干事业、干一切工作所需要的┃。

3┃、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同┃，而他们是不能选┃。

4、真者┃，精诚之至也┃，不精不诚，不能动人┃。庄子

5┃、不论遇到什么困难，也不能动摇我们的决心┃。

6┃、威武不能挫其气，利禄不能动其心┃。

7┃、富贵不能淫，贫贱不能移┃，威武不能屈┃，美人不能动。

8|、心诚色温|，气和辞婉，必能动人|。

9|、只有动情写作的作品才能动人以情？露芍?/p>

10|、心诚气温，气和辞婉|，必能动人|。

11|、至诚而不动者，未之有也|；不诚|，[造句 网]未有能动者也。

12|、除非经过思想观念认定|，否则凡事皆不能动摇自己的意志。

13|、情能动物|，故诗足以感人。徐祯卿

14|、敌人只能砍下我们的头颅|，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义|，仍是宇宙的真理|！方志敏

15、能动‖、敢动‖、爱动，会练‖、会判‖、会赏。

16‖、对付敌人要发挥主观能动性‖，要‘牵牛’‘宰拧’‖，不要‘顶牛’‖。因为‘顶拧’是消耗战，是不聪明的战术‖。假若和敌人牛抵角‖，最多也不过是把敌人打退而已。而战术的全部结晶是为了消灭敌人的有生力量‖。

17‖、故敌佚能劳之，饱能饥之，安能动之‖。出其所必趋‖，趋其所不意。

18‖、决不能动摇我们的意志!

19‖、意趣清高，利禄不能动也‖；志量远大〓，宝贵不能淫也。

20〓、敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰〓！因为我们信仰的主义〓，乃是宇宙的真理！方志敏

21〓、教育者的能动作用〓，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响〓，来达到自己预定的教育目的〓。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响〓。教育过程是否能够收到最好的效果〓，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。

22〓、世界上的万物都是有生命的〓，虽然有些东西不能动，不能说话〓，但他们都由有生命的东西转化而来的〓。人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的〓。生命属于我们〓，生命只有一次，我们要珍爱自己的生命〓。

23〓、我感到逐渐虚弱，所以我趁着我还能觉出心中的烈火，趁着我的脑子还清楚，我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我，我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇：瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子，我仍然是非常幸福的人。

24、确认自己一定能够做到的事情你才可以承诺，但不要夸大其辞，哪怕合约让你的律师看过了，公证处公证了都不要轻易相信，甚至当客户把钱已经汇入你指定的账户后，你都必须确认这笔钱你能不能拿出来、能不能动。

25、凡与人议论，务要色和词畅，非临时可勉强，大抵养定者色自和，理定者词自畅，义理虽是，而诚意未著，亦未能动人。张岳

26、我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

27、“以后要多注意：坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调，要做到越有理由，态度越随和。坚持真理原是一件艰巨的斗争，也是教育工作；需要好的方法。方式。手段，还有是耐性。万万不能动火，令人误会。

28、坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调，要做到越有理由，态度越随和。坚持真理原是一件艰巨的斗争，需要好的方法、方式、手段，还要有耐性。万万不能动火，令人误会。

29、有人说：“时势造英雄?！彼康髁嘶肪扯匀说闹匾跋?；也有人说：“成功的依靠，唯有自己！”它强调个人主观能动性的重要地位；而我认为，若想成功，合适的环境与个人的努力缺一不可。

30、

31、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。

32、想象力是能动的知识，是创造力和智慧的必要背景。

33、儒家学说自有长处，不是他蚍蜉撼树所能动摇的。

34、、敌人的威胁利诱,软硬兼施,都丝毫不能动摇刘胡兰的坚强意志、。

35、凌晨三点一刻的时候、，我突然意识到一种不可名状的恐惧感、，完全不能动弹。

36、、奇怪的是战争的那天我们却原地按兵不动、。我们不能动弹？这就是这次战争的整个含意、？除了监视敌人、，我们别无他法。

37、、懂事、，听话是你最大的优点。在学校里、，你遵守纪律、，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题、，课后自觉学习的话、，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的、。

38、、面对自然灾害，我们不是无能为力的、，我们可以充分发挥主观能动性、，作出相对的自然对策，那么我们的世界会更加和平和幸福了、。

39┃、春天万物开始自由的生长，但是你还有很多不能做的事：1生冷油腻不能吃┃，肝火会旺┃，伤脾胃；2不能赖床老不起┃，不利阳气升发┃，伤阳气┃；3冬天衣物不能脱得急，时寒时暖┃，伤身体┃；4不能动怒发脾气，伤人伤己伤情谊┃。

40┃、儒家学说自有长处，不是他蚍蜉撼树所能动摇纺┃。

41┃、危迫利诱不能动摇一个爱国志士的坚强意志。

42┃、本文并未打算具体地把当中的解决方法提出┃，一方面是希望大家能动动脑根，思考一下另一方面┃，是不想做出自问自答的局面┃，希望大家能评析一下当中是否全部都是问题，抑或部分只是笔者在无病呻吟┃？

43┃、他站在那儿，明明白白清清楚楚是一个皈依了宗教的人┃，正在那儿对自己过去的过错感到痛心疾首┃，但是无理性的记忆引起的恐惧压倒了苔丝，使她瘫痪了|，一动也不能动，既不能前进|，也不能后退|。

44、操控命运的主因|，百分之八十决定于自身|，决定于个人的主观能动性。好是你自己成就的好|，糟是你自己酿造的糟|，环境是羞于面对失败的挡箭牌，怨天怨地怨爹妈是无能者喂自己的**烟|。

45|、最高人民法院审时度势，高屋建瓴|，双管齐下|，一手树立和表彰新时期能动司法先进模范|，一手及时颁布一系列与大局、与发展|、与民生紧密切合的司法解释和司法文件|，推动能动司法步步深入。

46|、我在6岁的时候打烂了花瓶|，妈妈坐下来心平气和地对我说："有些危险的物品是不能动的，万一伤到自己怎么办呢|？”|。

47、鼠标操作‖，如果上错了颜色可以点游戏中的橡皮来涂掉‖，完成作品点音符按钮画面就能动了。

48‖、最怕流光催人老‖，老到不能动弹之时，连回忆都是悲哀的‖。白落梅

49‖、所以不能动点感情就说爱，有人和你匆匆相逢你却能铭记终生‖，有人和你相伴已久你老去后却记不起她的姓名‖。过分留恋是自轻自贱，还是点到为止‖，对谁都好‖。橘鱼月

50、反对资产阶级自由化‖，坚持四项基本原则‖，这不能动摇。