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学然后知不足造句

“学然后知不足”的解释

学然后知不足[xué rán hòu zhī bù zú] 困:贫乏、。学习之后,才知道自己的缺点 西汉·戴圣《礼记·学记》:“是故学然后知不足、,教然后知困、。知不足,然后能自反也、;知困、,然后能自强也 ⅲ”

用“学然后知不足”造句

1、、学然后知不足,教然后知困┃。

2┃、学然后知不足┃,教然后知困┃。知不足,然后能自反也┃;知困┃,然后能自强也々В孔子

3┃、学然后知不足,教然后知困。知不足┃,然后能自足也┃,知困,然后能自强也┃。

4┃、人之好强者,以其所知可也┃。所知多则不自强满┃。学然后知不足;有若无┃,实若虚┃,此颜于之所以进也。

5┃、学问勤中得┃。学然后知不足

6|、学然后知不足,这是学习的一般规律|。

7、是故学然后知不足,教然后知困|。

8|、“学然后知不足,教然后知困,然后能自强也。

9|、早在春秋时期,先贤们就知晓“学然后知不足,教然后知困|。

10、饥乃加餐,倦然后卧,学然后知不足,然后补憾,方有韦编三绝|、孙敬悬梁|、牛角挂书、凿壁借光|、映雪囊萤|、以荻画地、圆木警枕|、程门立雪等等的故事|。

11、古语说“学然后知不足,教然后知困|。

12|、)红网岳阳4月30日讯(通讯员赵伟王潇)“学然后知不足,教然后知困。

13|、正所谓“学然后知不足,教然后知困|。

14|、少而好学,如曰出之阳|;壮而好学|,如曰中之光;老而好学|,如炳烛之明‖。学然后知不足,教然后知困‖。知不足‖,然后能自反也;知困‖,然后能自强也‖。

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