用“求异”造句

1、、温柔不懦弱，文静不造作，靓丽不妖艳，求异不求怪┃，贤惠不胆怯┃，热情不轻浮，自爱不自恋┃，机敏不多疑!

2┃、市场经济全靠自己闯荡，在求异的同时就要创新|。具体的感觉是|，要把繁华世界看作蛮荒一片，把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地|，大胆地按照自己的意愿开拓|、塑造自己心目中的文明世界。

3|、文明一定趋同|，文化必须求异。历史没有真相|，只残存一个道理|。社会是锅粥，过了坎还有沟|。八卦如同算卦|，算卦都是废话|。有态度的脱口秀，有玄机的脱手秀|。马未都

4|、要成为诺贝尔奖金获得者的国家，你需要练习求异思维|！

5|、求异世大陆。都市异能|。现代佣兵小说|。书荒啊。

6|、创业个性素质教育重点是培养学生的独立性和自信心|，求异性和创造性，坚韧性和奋勇性|。

7‖、这个时代教会我们特立独行、来去自由,也允许我们求异存同‖、恣行无忌‖。

8、穿衣戴帽人有人愿,求异图新车有车趣‖。

9‖、数万年后,隋炀帝令羽骑尉朱宽访求异俗,始至此国地界。

10‖、从此以后,他就不断地进入一些名山,去访求异人‖。

11、谍战剧要想不穷途末路,就得在自身创作上求新,求异,而不是千篇一律的新八股‖。

12‖、探本溯源,不一味求新求异、对老业态持有宽容的发展方式,归根结底都是将消费者的需求摆在第一位的创新尝试‖。

13‖、异与不异,相与为一,必求异于不异,使得其精,求不异于异,始得其神。

14‖、理胜者‖，正白黑以广论，释微妙而通之‖。辞胜者‖，破正理以求异，求异则正失矣‖。

15‖、教师要经常鼓励学生发表不同的见解‖，特别是不同于教师和教材的见解，改变学生总是跟着教师和教材转‖，不敢越雷池一步的局面〓，使学生敢于打破思维定势，求异思维〓。

16、所以〓，培养创新思维要从培养质疑问难开始〓，教师应重视学生质疑能力的培养，注意激发学生求异思维的兴趣〓，引导他们多角度地思考问题〓，逐步养成质疑问难的习惯，激发学生的创新意识〓。

17〓、【做事要讲顺序！】职场：先升值〓，再升职；沟通：先求同〓，再求异〓；执行：先完成，再完美〓；学习：先记录〓，再记忆；人际：先交流〓，再交心〓。

18、【通知】光棍们注意了〓，为了经济你不恋爱了〓，为了自由你不结婚了，但为了人类不灭绝〓、可以传承发扬光大，光棍们的责任重大啊，望广大的光棍同志们，积极追求异性告别单身。光棍节11.1。

19、身在职场，要先升值，再求升职；学会沟通，先要求同，再去求异；学会学习，先做记录，再去记忆；开拓人际，先去交际，随后交心！把握职场秘笈，祝您的事业辉煌腾达！

20、许多衣索匹亚人与耶稣基督没有个人的关系，有许多人寻求异端。

21、鲁迅作品的矛盾修辞体现了作者思维的广阔性、刻性、密性、活性及求异性，具有意蕴的隐晦曲折性和意象的鲜明生动性。

22、荷兰格罗宁根大学的一项调查研究发现，高个子男人在追求异性和打斗中更容易获胜。

23、“领新标异二月花”,郑板桥的这句诗,常被用来比喻写文章要求新求异,陈言务去。

24、李孝光的咏雁山诗,具有鲜明的个性特征,表现了务造恢奇、刻求异境的艺术崇尚和审美情趣。

25、有时专家的议论大悖于常人的见识,是常人囿于常识,缺少理论高度,还是专家过度求深、求异,反而造成了明察秋毫而不见舆薪呢?真是让人难以说清。

26、河南天价过路费案被告之一时军锋近日提交了一份管辖异议书,要求异地审理。