用“这首”造句

1、 这首歌声音悠扬婉转，纯洁好听‖。

2、 童年是难忘┃、纯真的岁月。每每听着这首歌谣熟悉的旋律┃，我都会情不自禁的想起自己的童年┃。每个人都有属于自己的美好童年，而童年里包含着我们的换了┃、伤心┃、苦恼……我的童年就有许多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光┃。

3┃、 这首词当属阳春白雪之列。

4|、 不知为什么|，一直很喜欢“仲夏夜之梦”这首曲子|，除了那飘扬的音符深深地吸引我之外|，尤其是曲名，给我梦幻而又梦似雾的感觉|，特殊而熟悉……好遥远好遥远|。

5、 这首诗读来琅琅上口|。

6|、 这首诗用朴素的语言表达了自己的真情实感。

7|、 教育|，这首先是关怀备至地，深思熟虑地|，小心翼翼地触击年轻的心灵|，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功|。

8|、 所谓友谊|，这首先是诚恳，是批评同志的错误|。奥斯特洛夫斯基

9|、 这首诗抒发了海外游子怀念祖国的思想感情。

10|、 这首诗富于浪漫主义风格|。

11、 这首诗显然模仿梁文星的作品|，有如猴子穿着人的衣服‖，又像又不像。

12‖、 《春晓》这首诗‖，既有写景，又有抒情‖。

13‖、 真正的爱情，这首先是崇尚真理‖、诚实‖、正直、原则性‖，对伪善和欺骗行为持不调和态度‖，为维护真理就是赴汤蹈火也在所不辞。

14‖、 选几个自认为能靠得住的人组成良好‖、稳固、有力的人际关系的核心‖。这首选的几个人可以包括自己的朋友‖、家庭成员和那些在你职业生涯中彼此联系紧密的人。他们构成你的影响力内圈‖，因为他们能让你发挥所长‖，而且彼此都希望对方成功。

15‖、 不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱‖，世界将会变成美好的人间”。是啊‖！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱〓，即使不是那惊天动地〓，人人皆知的大爱〓，世界也会变得更加美好。

16〓、 偶有凉风吹来〓，凉丝丝的风像是轻纱一步一步缓缓地从我身边走过，用手抚摸我的脸颊〓。星空下的树叶“沙沙沙”地作响〓，细细听来，宛如一首美妙的乐曲〓。小溪不停地往下流淌〓，是在为这首歌曲伴奏、叫好呢〓！

17〓、 这个舞蹈讲究仪态优雅，舞步轻快〓，舞感要美〓。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快〓，所以舞蹈的难度也很大〓！

18、 小溪是大海的童年〓，花朵是果实的童年〓，过去是未来的童年，池塘边的榕树上〓，知了在声声的叫着夏天〓。每当听到这首歌，童年的往事就像一部电影一样在我的脑海里放映。

19、 南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

20、 冬雪的歌是那么美妙，动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律。我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲，它应该是每个人的人生之歌。

21、 “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活那？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，就像星星一样的明亮。

22、 玉手轻挑银弦，双手在古琴上拨动着，声音宛然动听，有节奏，宛如天籁之音，过了许久，结束了这首曲子的弹奏，缓缓站起。

23、 弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天……，大家都应该还记得这首童谣吧！没错，这首童谣就是形容我们美丽的月亮的。

24、 要利用人类文明提供的丰富经验，把年轻人的本能的*欲变成高尚的爱的情感。任何时候也不要忘记，玷污爱的情感，这首先是对人格的侮辱。

25、 我们听得或许不是歌词的完美，不是声色的醉人，不是音符的华丽，而是赋予这首歌背后的回忆和感情。

26、 团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好：大家一条心，黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志成城!

27、 因为有了生命，我们生活中的每一件事才得以发生，生活中的每一个人才得以相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！

28、 每个人都有一首属于自己的歌，不是因为歌的旋律有多动听或歌词写的有多美，而是因为这首歌在说着你的故事！

29、 “没有花香，没有树高、，我是一棵无人知道的小草、。”每当听到这首令人感动的歌、，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命、，也看到了生命价值的存在、。

30、 我以为终有一天、，我会彻底将爱情忘记、，将你忘记，可是、，忽然有一天、，我听到了一首旧歌，我的眼泪就下来了、，因为这首歌、，我们一起听过。

31、、 “童年啊、，是梦中的真，是真中的梦、，是回忆时含泪的微笑、。”这首小诗将我带入美好的童年、。当我回忆起那些稚气而调皮的往事、，不由得笑得泪光闪烁。

32、、 学校的中心任务之一┃，就是培养道德的、理性的┃、审美的高尚情感┃。所谓高尚情感，这首先就是爱祖国┃、爱人民┃、爱劳动、爱文化┃，尊重本国每个同胞和世上每个诚实人的人格┃，对劳动人民的友爱、同志和兄弟情谊┃，认识和改造世界的快乐┃，以及对人类创造的文化财富的无私享用。

33┃、 这首歌很盛行┃，同学们都会唱。

34、 这首乐曲饱含一种黄钟大吕的气势┃。

35┃、 马，它的勤恳是出了名的┃。想必大家都听过这样一首歌吧：“白龙马┃，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟┃，西天取经上大路┃，一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢┃！

36┃、 “阳光总在风雨后，请相信有彩虹|，”再次唱起这首歌时|，我仿佛看到了胜利的曙光，无形中有一种力量在支撑着我|，我知道|，那是父爱。是伟大的父爱|，更是永恒的父爱|！

37、 这首诗笔调清新明快|，深受读者的喜爱|。

38、 每当唱起这首歌|，我们无限感慨|。6x年风雨颠簸，6x年历经磨难|，6x年锐意改革|，6x年中华辉煌，我们豪情满怀|，无限自豪地迎来了新中国的6x华诞|。

39、 总忘不了这首歌是因为它带给我内心最真实的感受|，每次听到总会有深深的触动|，心中泛起一片片涟漪。我是一个很重友情的人|，我相信有我真诚的呵护|，我的友谊之花一定会越开越灿烂|。

40、 我以为终有一天‖，我会彻底将爱情忘记‖，可是‖，忽然有一天‖，我听到了一首旧歌，我的眼泪就下来了‖，因为这首歌‖，我们一起听过。

41‖、 这首诗出自一名七岁儿童之手‖。

42、 我也早想写一部以黄河为题材的大型音乐呢‖，你能不能把这首诗改写成歌词‖，让我来谱曲。

43‖、 “感恩的心‖，感谢有你，伴我一生‖，让我有勇气做我自己‖。”这首歌使我明白没有父母‖，就没有我们自己‖；没有亲情和友情，世界就会是一片黑暗‖，所以‖，我们需要有一颗感恩的去感恩每时每刻都在为我们辛勤付出的父母。

44‖、 《咏柳》这首古诗的意境很深远‖。

45、 你把这首歌照本宣科地读出来了〓。刚刚你的演出的确是非常卖力〓，不过在后段耍花腔的部分〓，小心有"阵雨"〓。

46、 夏天真美好〓，我已想起咏柳这首诗：碧玉妆成一树高〓，万条垂下绿丝绦〓。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀〓。这诗写得多好啊！把蜜蜂都招来了呢〓，都想采咏柳的蜜呢〓！

47、 幸福〓，我不知道我究竟是感动还是羡慕〓，亦或者是幸福，我只知道我确实从这首诗中感受到了幸福〓，感受到了爱〓。

48、 这首歌曾经被认定为是靡靡之音而被禁止播放〓。

49〓、 学习雷锋好榜样，这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起〓。

50〓、 读这首诗的时候，要从字里行间去体会它的含义。