用“取之”造句

1、青，取之于蓝而青于蓝|。荀子

2〓、保持进取之心、，记得执着的傻劲、。

3、人才取之不尽、，用之不竭、。你对人好，人家对你好是很自然的、，世界上任何人也都可以成为你的核心人物、。

4、母爱是掌心里的海、，宽容、，包纳，令我一生取之不竭、，受用不尽;母爱是一本我终生无法读完的巨著、，母爱是一片我永远也飞不出的天空。在母亲的温暖中行走、，不管我流浪的足音弹向何方、，都永远也走不出母的爱。

5、、夫有行之士未必能进取、，进取之士未必能有行也。

6、、青、，取之于蓝而青于蓝、；冰，水为之而寒于水、。

7┃、生命的美丽，永远展现在它的进取之中┃。就像大树的美丽┃，是展现在它不屈向上高耸入云的蓬勃生机中；雄鹰的美丽┃，是展现在它搏击风雨如苍天之魂的翱翔中┃；江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流之中┃。

8┃、青，取之于蓝而青于蓝┃；冰┃，水为之而寒于水。让我们将事前的忧虑┃，换为事前的思考和计划吧┃！

9、畅В怀感激之情┃，常存进取之心，清清白白做人┃，干干净净做事┃。

10、时间是什么┃？勤劳的人说：“时间是取之不尽的财富┃。”懒惰的人说：“时间是挥之即来┃，呼之即去的东西┃。”事业有成的人说：“时间是永不等人的黄鹤|！币皇挛蕹傻娜怂担骸笆奔涫亲钗耷榈奈锲贰|！薄?/p>

11|、人一旦丧失了良心就毫无可取之处了。

12|、书籍是人类进步的阶梯|。书|，是知识的源泉，取之不尽|，用之不竭|。书是人生中指路的明灯，永不熄灭|。读书能陶冶人的心灵|，如同锻炼身体一般。

13|、因其材以取之|，审其能以任之，用其所长|，掩其所短|。吴兢

14、迫而容之|，利而诱之|，乱而取之，卑而骄之|，亲而离之|，强而弱之。

15‖、取之有度‖，用之有节‖，则常足‖。大意：有计划地索取，有节制地消费‖，就会常保富足‖。

16、地力之生物有大数‖，人力之成物有大限‖，取之有度，用之有节‖，则常足‖；取之无度，用之无节‖，则常不足‖。

17、天地以生气成之‖，画以笔墨取之‖。

18‖、因其材以取之，审其能以任之‖，用其所长‖，舍其所短。

19‖、君子曰：学不可以已‖。青，取之于蓝‖，而青于蓝〓。

20、知识是取之不尽〓，用之不竭的〓。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣〓。

21〓、诚信就是取之不尽、用之不竭的知识〓、金钱〓。

22、唯智小而图大〓，志陋而欲饰其短者〓，乐引取之，以钳天下之口〓，而遂其非〓。不然，望而知其为妄人〓，岂难辨哉〓？

23、青〓，取之于蓝〓，而胜于蓝。

24〓、孙子曰：将欲取之〓，必先予之。

25〓、海底蕴藏着丰富的石油及各种矿物〓，是人类取之不尽的宝库。

26、狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬的景致；冰雪融化，万物复苏，这是春的气息；欢乐像一只无形的神鸟，无处不在，笑声像一缕阳光，慢慢融化冰雪，而知识就像一个源泉，取之不尽，用之不竭。

27、有一种爱，它崇高伟大，博大无边；有一种爱，它虽不明显。但却与你形影不离；有一种爱，它终生取之不尽，永远用之不竭。这是什么爱？这就是如大山般的父爱。

28、要把国家的收入规定得好，就应该兼顾国家和国民两方面的需要。当取之于民时，绝对不应该因为国家想象上的需要而排除国家实际上的需要。

29、故圣人处上，能无害人，不能使人无己害也，则百姓除其害矣。圣人之有天下也，受之也，非取之也。

30、作家身边应常备笔和纸，必须把他自己感到惊奇的事物记下来。从这样的素描中，画家创作了画，而作家则从中创造了作品中的场景；一切都应取之于生活，而不是用无谓的幻想臆造出来的。

31、又不可忘之也，忘之者不芸苗者也。正其名而取之者，非苗者也。

32、只要紧紧依靠人民群众，充分发扬民主，认真听取民意，广泛集中民智，努力凝聚民心，我们的力量之源就会取之不尽、用之不竭，我们的各项事业就能勇往直前、无往不胜。

33、为国者，取之民而藏之官，出之官而散之天下。邱濬

34、夫欲富国强威，辟地服远者，必得之于民；欲建功兴誉，垂名烈，流荣华者，必取之于身。

35、学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。荀子

36、欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之海，危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋、，华夏危矣、！

37、奈何取之尽锱铢、，用之如泥沙、？

38、他这人一无可取之处、。

39、、看财物应象流水，取之有道、，用之有度、，不做金钱奴隶；做人应象称杆、，追求正直、，超越平庸，凭良心处世、！

40、、杀一无罪非仁也，非其有而取之非义也、。

41、、人可以穷，心不能穷、，心里的能源、，取之不尽、；身可以残、，心不能残，心里的健康┃，用之不竭┃。

42、夫天下┃，非常一人之天下也；天下之国，非常一人之国也┃。莫常有之┃，惟有道者取之。

43┃、生命的美丽┃，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽┃，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中┃；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中┃；像江河的美丽┃，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

44┃、取之有度┃，用之有节，则常足┃。

45┃、故能而示之不能，用而示之不用┃，近而示之远┃，远而示之近。利而诱之┃，乱而取之┃，实而备之，强而避之|，怒而挠之|，卑而骄之，佚而劳之|，亲而离之|，攻其不备，出乎意料|。此兵家之胜|，不可先传也。

46|、劳动创造的财富|，比世界上所有的一切都贵重的多，这种财富|，将会伴随我们的一生|，取之不尽，用之不竭，永远也不会失去|。

47|、我热爱教育工作；因为它的主要任务是认识人|，我在工作中首先去认识人|，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨|，就能使人成才|。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。

48|、故世衰道失|，非天之所为也，乃君国者有以取之也‖。

49‖、青，取之于蓝‖，而青于兰‖；冰水为之，而寒于水‖。

50‖、己为之而彼取之，僭侈相效‖，上升而不息‖，此百姓所以滋伪而罕归本也。