用“思考问题”造句

1┃、聪明的人思考问题总是符合时势的发展方向，而愚蠢的人则是背着义理而动〓。

2、尽管我们用判断力思考问题，但最|。普劳图斯

3|、意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题，越是遭受悲剧打击‖，越是表现得坚强‖。

4、如果你想要别人幸福‖，那么请你站在别人的角度思考问题‖。如果只有一颗为他人好的心，而忽略了他人的感受‖，你便只是一个只会将一己之念强行加于他人之身的糊涂人‖。

5、尽避我们用判断力思考问题‖，但最终解决问题的还是意志‖，而不才智。

6‖、尽管我们用判断力思考问题‖，但最终解决问题的还是意志，而不才智‖。

7‖、自动自发：主动地发现问题、主动地思考问题‖、主动地解决问题‖。

8、客户用逻辑来思考问题‖，但使他们采取行动的则是感情‖。因此，销售代表必须要按动客户的心动钮‖。

9‖、要独立思考问题，不要人云亦云‖。爱默生

10〓、让孩子独立去思考问题。

11〓、尽管我们用判断力思考问题〓，但最终解决问题的还是意志，而不是才智〓。

12〓、让孩子独立思考问题。

13〓、每个人一定要学会走出自己的生活和思维逻辑去思考问题〓，这样才能走更远。

14〓、你思维敏捷〓，积极思考问题〓，大胆举手发言，认真完成作业〓，学习成绩拔尖〓。同时，在纪律上你做得也很好了〓。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人〓，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩〓。

15〓、能专心致志地思考问题以及对所做的事感兴趣，不是与生俱来的〓，而是后天锻炼形成的〓，这里有个秘诀，那就是经常让自己去独自思考自己感兴趣的事情〓，你就会渐渐地培养成专心的习惯。

16、小李总想要别人思考问题和办事都像她一样,这怎么办得到呢?集苑集枯各有选择嘛。

17、进了官场，思考问题的方式就要变，不要想着真理，也不要想着正义，你只需站在侯卫东的位置想问题，就能推断侯卫东下一步想要做什么，这是屡试不爽的经验。

18、教室里太静了，甚至连同学们思考问题时大脑磁盘的运作声也能听见。

19、要全面地思考问题，没有人希望这种情况发生，双方都是为了这个家好，你不能坐以待毙，也需要出一份力。

20、我们在思考问题的时候一定要有他那种高屋建瓴的档次。

21、要做“事前诸葛亮”：做人需有超前意识，平时多烧香，急时有人帮，与暂时不得势的人交往吃亏是福?；桓鼋嵌?em>思考问题，多算多胜，见微知着。不跟熟人做生意，养成存钱的习惯，身体比钱更重要。

22、教，关键在于“授之以渔”；教书，关键在于教给学生一种学会思考问题的方法。

23、所谓天才人物本来就是指那些十分富于幻想的人?！觳湃宋镒苁腔鞫厥褂没孟肽芰?。总之，他们在思考问题时总是用幻想来开道，……在幻想的遥远彼岸获得启示之后再返回到现实之中，因而思想的跨度极大。

24、每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。

25、你非常有必要去理解你以及你的思想来自于何处，你是你所在的时代、所处的背景、你的父母以及你的偏见的产物，你必须了解这些过去的因素怎样影响了你的思维，这样才有助于你自己在将来做好决策?；痪浠八?，就是在你的职业生涯中，必须力求理解自己为何像这样思考问题。

26、小时候，觉得你特别伟岸；年青时，老对你不以为然；而现在，感觉你思考问题总是那么全面。爸爸，父亲节来临之前，祝你开心快乐每天！

27、懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。

28、、所以、，培养创新思维要从培养质疑问难开始，教师应重视学生质疑能力的培养、，注意激发学生求异思维的兴趣、，引导他们多角度地思考问题，逐步养成质疑问难的习惯、，激发学生的创新意识、。

29、最乏力的批评：人言亦言、，没有主见、，没有思考，别人怎么说就跟着说、，只有受启发的思维、，而没有自己一套思考问题的方法，更没有思想的高度与思想的体系。

30、、考试时、，有的同学在聚精会神的做试卷，有的同学在东张西望、，有的同学在左思右想的思考问题、。

31、当工作进展不顺利时、，不要自怨自艾、，可以换个角度思考问题。

32、、我喜欢从人的本原心理上去思考问题、，这样能不断地医治自己心灵上的创伤，在内心深处做一个勇敢者┃，做一个成功的人┃，最后就会有许多机会向你走来┃。

33┃、外祖母年岁大了,走路、做事┃、思考问题都比较迟钝┃。

34、上课时,我们专心致志地听讲┃，仔仔细细地做实验┃，聚精会神地思考问题.

35、我并不是说思考问题和做出决定对于行为没有影响┃。但是行为所实施的┃，却并不简单地就是实现所想到的和决定的。行为有自己的来历┃，它是我的行为┃，它有自身的独特方式，就像我的思想乃我的思想┃，我的决定也只能是我的决定一样┃。

36、他一边走路┃，一边思考问题五一假期┃，可以去旅行，也可以在家好好休息┃。

37┃、我们不把眼前的动物视为哑牛，而是确实要看清到底是什么动物，这种不按常规的理解方式去思考问题的能力显示出我们的聪明智慧┃。

38|、我们之所以难以说服别人，是因为我们总以自己的角度出发|，强求别人按自己的思路思考问题|，而不是试图理解对方是怎么想的、对方为什么会这样想|？突?/p>

39、嗯|，我父亲思考问题很理论化|，他在日常生活中非常喜欢实践。

40|、我时硘；氐酵辏靡黄睦?em>思考问题|，很多烦恼的问题就变得易解|。王小波

41、“你如何教授思考问题的严谨性?”拉尔森说|。

42|、他象阿基米德一样总在思考问题,总在探求事物的道理.

43、院校招生官们在全世界范围内探寻多样性思考问题的学生|。

44|、在这一巨系统中，数字化生存之“一”与“多”的问题加以探讨|，为当今数字化生存的人扩展思路|，建构一种思考问题的新视角。

45|、做人不能只站在自己的位置上考虑事情|，不能总是以自己为中心考虑事情，要从多方面‖，多角度的去思考问题‖。偶尔遇到想不能的事情，要学会站在别人的立场上思考‖，或许就能找到自己怨恨不满的原因‖。铭荨

46、如今需要的不是把问题进行分解并还原为诸多因素‖，而是俯瞰全局思考问题的能力‖。大前研一

47‖、可练习坐禅冥想来放松。禅思‖，坐禅时思考问题‖，是个既放松了身心，又解决了问题‖，的好办法‖。

48、罗马式柱廊混合乔治王时代的窗饰‖，如此种种‖。詹姆森坚信这种分裂性是拒绝运用历史眼光思考问题的后果。

49‖、以缺乏理性之心去思考问题犹如钝刀割肉‖。

50、案例教学作为一种提高学生思考问题和解决问题能力行之有效的教学方法‖，在社会医学教学过程中得到了广泛应用‖。