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泡桐造句

“泡桐”的解释

泡桐[pāo tóng] 泡桐 (植物)泡桐(拉丁文名:Paulownia.)┃,别名:白花泡桐┃、大果泡桐┃,空桐木等。树皮灰色┃、灰褐色或灰黑色┃,幼时平滑,老时纵裂┃。假二杈分枝┃。单叶,对生┃,叶大┃,卵形,全缘或有浅裂┃,具长柄┃,柄上有绒毛。喜光┃,较耐阴┃。喜温暖气候,耐寒性不强┃。泡桐属的树种都是原产于中国的┃,很早就被引种到越南┃、日本、和亚洲各地┃。目前已经分布到全世界┃。

用“泡桐”造句

1、校园里┃,泡桐树在潇潇的春雨中|,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活|。

2|、以叶片为外植体,建立了同源四倍体兰考泡桐和白花泡桐体外植株再生系统|。

3|、本论文研究了接干和施肥对不同初植苗高五年生泡桐生长的影响。

4|、楸叶泡桐次之|,毛泡桐生长较慢。

5|、雌配子体的败育和大量落蕾是宜昌泡桐不结实或少结实的直接原因|。

6、因此|,对泡桐丛枝病防治的研究是泡桐生产中长期亟待解决的问题|。

7、泡桐原产我国|,是一种深受广大群众喜爱的速生用材树种|,但其丛枝病和低干大冠等问题长期以来一直困扰着泡桐的进一步发展。

8|、泡桐在罹丛枝病之后|,除节间距缩短、叶片缩小等外部变化外|,其组织结构也发生变化|。

9、泡桐原产我国,是重要的用材林树种之一.

10|、枫香|、桤木、朴树‖、檀‖、银桦、红桉‖、白桉‖、泡桐‖。

11、日前,在泡桐树小学天府校区举行的2013年度成都高新区“双十佳”“明星社团”表彰会上,新源学校喜获丰收‖。

12‖、没有教具,她就找来泡桐木板,请郭兰的爸爸刨平后,自己用橡皮筋固定成格子,再用图钉钉成盲符,自制盲字板让郭兰摸,还编了顺口溜,教郭兰记盲符。

13‖、上地七街二十余棵泡桐树损枝折叶;上地七街自信息路往西一段长约二三百米的道路两岸,二十余棵树木支离破碎‖。

14、在两旁长满郁郁葱葱的法国泡桐的行道上,十四岁的婉婉抱着一大摞书龇牙咧嘴的哭丧着脸,朝着前面蹦蹦跳跳的女孩大嚷‖。

15‖、有好树,自然有好花‖。虽然不是开满四季‖,却是各季各异。春有海棠秋有菊‖,夏是泡桐冬是梅‖。一个字:美。那种朦胧的意境和感觉‖,伴着微风中的花香向人袭来‖,想不陶醉也不行。

16‖、在焦裕禄的领导下‖,兰考人们开始同“三害”作斗争,他们采取的一个有效措施是在沙土上种植易生长的泡桐树〓。

17〓、结果表明,植物生长素类物质在一定程度上可以减轻豫杂一号泡桐丛枝病发病的症状〓,但不同种类的生长素对其减轻的程度存在一定的差异。

18〓、时光退回到31年前的那个元宵节,邓*平从南方视察工作返京途中,专程在兖州站下车,视察当时的兖州县城关泡桐林场〓。

19、对出现偏倒且枝干有折断现象的〓、影响个别业主正常生活的泡桐树,进行3米以上截断枝干处理,保留3米以下主干〓。

20、傍晚的时候榆钱子去了一趟城里,带给马酒仙两个消息,一个是酒仙的爷病重,第二个是泡桐的井终于打出了水〓。

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