《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》贾岛 古诗翻译及注释

翻译
苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。
他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。

注释
⑴寻：寻访。隐者：隐士，隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。一般指的是贤士。不遇：没有遇到，没有见到。
⑵童子：没有成年的人，小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。
⑶言：回答，说。
⑷云深：指山上的云雾。处：行踪，所在。

《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》贾岛 古诗英译

When I questioned your pupil, under a pine-tree,
"My teacher," he answered, " went for herbs,
But toward which corner of the mountain,
How can I tell, through all these clouds ?"

《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》贾岛 古诗鉴赏

贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。此诗就是一个例证。

全诗只有二十字，作为抒情诗，却有环境，有人物，有情节，内容极丰富，其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。不是一问一答，而是几问几答，并且寓问于答。 第一句省略了主语“我”。“我”来到“松下”问“童子”， 见得“松下”是“隐者”的住处，而“隐者”外出?！把耙卟挥觥钡奶饽恳丫淮宄?。“隐者” 外出而问其“童子”，必有所问，而这里把问话省略了，而写出“童子”的答语：“师采药去?！贝诱馑母鲎侄上爰笔彼上滤适恰笆ν未θァ薄！拔摇?专程来“寻隐者”，“隐者”“采药去”了，自然很想把他找回来。因而又问童子：“采药在何处？”这一问诗人也没有明写，而以“只在此山中”的童子答辞、，把问句隐括在内、。最后一句“云深不知处”，又是童子答复对方采药究竟在山前、、山后、、山顶、山脚的问题、。明明三番问答、，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法、，精简为二十字、。这种“推敲”就不在一字一句间了。

然而、，这首诗的成功、，不仅在于简炼；单言繁简、，还不足以说明它的妙处、。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉、。一般访友、，问知他出，也就自然扫兴而返了、。但这首诗中、，一问之后并不罢休，又继之以二问三问、，其言甚繁、，而其笔则简，以简笔写繁情、，益见其情深与情切、。而且这三番答问，逐层深入┃，表达感情有起有伏┃。“松下问童子”时┃，心情轻快┃，满怀希望；“言师采药去”┃，答非所想┃，一坠而为失望；“只在此山中”┃，在失望中又萌生了一线希望┃；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了┃。

然而诗的抒情要凭借艺术形象┃，要讲究色调。从表面看┃，这首诗似乎不着一色┃，白描无华，是淡妆而非浓抹┃。其实它的造型自然┃，色彩鲜明，浓淡相宜┃。郁郁青松┃，悠悠白云，这青与白┃，这松与云┃，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画|，青翠挺立中隐含无限生机|；而后却见茫茫白云，深邃杳霭|，捉摸无从|，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变|，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移|。

诗中隐者采药为生，济世活人|，是一个真隐士|。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁|，苍松赞其风骨|，写景中也含有比兴之义。惟其如此|，钦慕而不遇|，就更突出其怅惘之情了。另外|，作者作为一个封建社会的知识分子|，离开繁华的都市，跑到这超尘绝俗的青松白云之间来“寻隐者”|，其原因也是耐人寻味|，引人遐想的|。

《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》贾岛 古诗创作背景

此诗是中唐时期诗僧贾岛到山中寻访一位隐者未能遇到有感而作的。隐者不详何人|，有人认为是贾岛的山友长孙霞|。此诗的具体创作时间难以考证。